¿Qué tal estáis? ¿Cómo lo lleváis? Espero que bien. Yo deseando veros pronto y poder volver así a nuestra normalidad.
Como cada lunes os planteo aquí las actividades pensadas para esta semana.Durante esta semana pasada, he recibido en mi correo electrónico, la actividad de escribir las "instrucciones de un juego". Muchos de vosotros me la habéis ya mandado, pero otros no. Voy a facilitaros mi número de móvil y así me podéis mandar los ejercicios que vaya mandando como fotos de wasap. Espero así facilitaros las cosas. Mi número es:636 390 611
Esta semana celebramos el día del libro y que mejor forma de celebrarlo que leyendo. Me gustaría saber si estáis leyendo algún libro, cómo se titula, quién es su autor, cúal es su argumento y si os está gustando. Es decir, que me enviéis una pequeña ficha sobre vuestro libro de lectura. En caso de que no estéis leyendo ninguno, no os preocupéis. A lo largo de esta semana os voy a facilitar los códigos de una serie de libros para que escojáis uno para leer. Os parece bien?
-Además de la ficha sobre el libro que estáis leyendo, os voy a dejar este enlace para que de una forma divertida practiquéis algo de ortografía: ortografía b-v, ortografía c-z, ortografía g-j y palabras con "h"
-Por último, para esta semana quiero que me escribáis una redacción sobre cómo es un día en vuestras vidas durante el confinamiento, desde que os levantáis hasta que os acostáis:
-qué hacéis
-qué rutinas seguís
-cuál es el momento del día que más os gusta
-qué echáis de menos de la vida de antes
-cómo os sentís (contentos, tristes, aburridos, esperanzados...)
-si os gustaría que todo esto pasase y por qué
-si tenéis alguna solución para este virus. Qué medidas plantearías para solucionar este problema si fuerais el Presidente del Gobierno...
¡¡¡¡OJO!!!! A la hora de escribir, por favor:
-Con buena letra.
-Pensar antes de escribir lo que vais a poner.
-Empezamos a escribir con letra mayúscula.
-Después de punto y seguido y punto y aparte se escribe con letra mayúscula. Separar con comas las ideas.
-Intentad poner tilde en las palabras agudas, llanas y esdrújulas (4º de primaria) porque ya hemos aprendido las normas.
-Ojo con la ortografía, si tenéis dudas sobre una palabra porque no sabéis como se escribe, podéis consultarlo en el diccionario online. Os dejo aquí el enlace:
-Cuando hayáis terminado, repasar lo que habéis escrito.
¡¡¡¡¡¡¡¡¡MUCHO ÁNIMO y ESPERO VEROS PRONTITO!!!!!!!!!!!!!!!!
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